La Société VELUX a créé un Prix international d’architecture biennal, de projets d’étudiants en architecture. La première édition de ce prix a été lancée en janvier 2004 sur le thème : La lumière de demain. Le Prix était ouvert aux étudiants en architecture des écoles européennes, en partenariat avec un enseignant en architecture.

Ce prix organisé en collaboration avec l’Association européenne pour l’enseignement de l’architecture (AEEA), a reçu l’approbation de l’Union Internationale des Architectes (UIA).

L’éclairage naturel et l’ensoleillement ont de tout temps, joué un rôle déterminant dans l’architecture. À travers ce prix, VELUX a souhaité générer une réflexion et un débat sur la réinterprétation de la lumière du jour dans la conception architecturale aujourd’hui. L’objectif était de favoriser l’innovation dans ce domaine et de mettre en évidence des solutions architecturales de qualité, susceptibles d’améliorer la qualité de la vie et de l’environnement.

Placé sous la présidence de l’architecte australien Glenn Murcutt, le jury était composé de :

• John Pawson (Royaume-Uni) architecte
• Craig Dyckers architecte, « Snöhetta » (Norvège)
• Ole Bouman (Pays-Bas) rédacteur en chef de la revue Archis
• Ahmet Gülgönen (Turquie-France) architecte représentant l’UIA
• James F. Horan (Irlande) architecte, Président de l’AEEA
• Michael Pack (Allemagne) Directeur Général de VELUX.

Le jury s’est réuni à Paris du 15 au 17 septembre 2004 et a examiné 258 projets provenant de 106 écoles de 27 pays européens. Après trois jours de délibérations, il a décerné deux prix et huit mentions. Outre leurs qualités d’étude et de conception, le jury a cherché à mettre en évidence dans les projets, des concepts et des idées optimistes exprimant la confiance en l’avenir et prenant en compte la dimension sociale ; des projets plaçant la vie au centre de la créativité. Le prix était doté d’une somme totale de 30 000 euro. Les résultats ont été officiellement annoncés le 1er octobre 2004 à Paris, en présence des lauréats et des membres du jury.

Selon le jury : les projets dans leur totalité forment un ensemble remarquablement intéressant -un panorama de l’enseignement de l’architecture européenne aujourd’hui. A ce titre, tous les projets soumis sont exemplaires et illustrent chacun différents aspects d’une vaste recherche.

Claes Heske Ekornås
Enseignants : Per Olaf Fjeld, Neuen Fuchs-Mikal, Lisbeth Funck, Rolf Gerstlauer.
Ecole d’architecture d’Oslo (Norvège)

Le projet intitulé «Light as matter » reprend le programme du concours international pour le musée dédié à l’œuvre de l’artiste coréen Nam Jun Paik, à Yong-In (République de Corée). L’auteur a cherché à faire fonctionner ensemble la lumière et l’art. Les parois physiques sont remplacées par des murs de lumière immatériels, des passages plutôt que des frontières entre les différents espaces. (Commentaire de Claes Heske Ekornås). Selon le jury, Il se caractérise par une approche pleine de sensibilité, débouchant sur la clarté et le bonheur.


2e prix

Hrvoje Zuparic, Dean Niskota, Ivan Starcevic
Enseignant : Alenka Delic
Faculté d’architecture de Zagreb (Croatie)

Le projet s’intitule « The hole issue ». Selon les auteurs, il s’agit d’une maison intelligente qui utilise les cinq façades et leur énergie solaire potentielle, une habitation durable et viable.
Le projet allie lumière et clarté dans la conception d’un archétype simple de maison individuelle relativement flexible, dans laquelle les fenêtres sont les murs et les murs les fenêtres. Le projet exprime des idées également abordées dans d’autres propositions. Il aborde toutes les échelles dans des études détaillées convaincantes pragmatiques, faisant émerger la terre et la lumière, la lumière et l’obscurité. (Commentaire du jury).


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