L’Union Internationale des Architectes (UIA) annonce les résultats de la troisième édition du Prix de l’UIA pour l’innovation dans l’enseignement de l’architecture, organisé par la Commission de l’enseignement de l’architecture de l’UIA.
Créé en 2019 et organisé tous les trois ans, ce Prix distingue des approches remarquables de l’enseignement de l’architecture et du projet urbain, témoignant faisant preuve d’excellence pédagogique tout en répondant à des enjeux sociétaux et environnementaux majeurs. Guidé par les principes de la Charte UNESCO–UIA pour la formation en architecture (mise à jour en juillet 2023), le Prix met en lumière le rôle essentiel de l’enseignement de l’architecture dans la formation de professionnels capables de contribuer à des environnements bâtis durables et inclusifs.
Vingt-deux pays à travers les cinq Régions de l’UIA ont été présélectionnées pour évaluation. Les candidatures reflètent une grande diversité d’approches pédagogiques et de thématiques, abordant notamment des enjeux tels que l’action climatique, l’inclusion, les migrations, la santé, le développement communautaire, la conservation du patrimoine, l’efficacité des ressources et la régénération post-industrielle.
Projets lauréats
Technological University Dublin (TU Dublin), Irlande
Building Change — Bachelor of Architecture (Hons) Curriculum Reform
University of Lima, Pérou
Inclusive by Design: International Online Workshop on Universal Design and Inclusive Architectural Education
University of Buenos Aires (UBA), Argentine
(Inter)Urban Actions — Introduction to Design Knowledge II
South China University of Technology (SCUT), Chine
Proof of Design-Led Subtropical Sustainability: Dialogue, Build, Innovate
University of Pretoria, Afrique du Sud
From Awareness to Co-Implementation: A Staged Pedagogy for Climate Justice, Spatial Justice, and Circular Material Practice
Mentions spéciales
Polytechnic University of Catalonia (UPC), Espagne
Arquitectes de Capçalera: City and Childhood International Workshops
Silesian University of Technology, Pologne
Project Laboratory: An Interdisciplinary and Circular Approach to Post-Mining Site Regeneration
Virginia Tech, États-Unis d’Amérique
Blind Design Workshop: Advancing Curricular Transformation with Collaborative and Inclusive Pedagogy
Arizona State University, États-Unis d’Amérique ; et An-Najah National University, Territoires palestiniens
Building Futures Exchange
Le Prix de l’UIA pour l’innovation dans l’enseignement de l’architecture continue de constituer une plateforme internationale de partage de pratiques pédagogiques répondant à l’évolution des exigences de la profession d’architecte. En mettant en avant des initiatives exemplaires à l’échelle mondiale, le Prix contribue à renforcer le dialogue international sur l’avenir de l’enseignement de l’architecture.
Plus d’informations sur les projets lauréats et les mentions spéciales sont disponibles sur le site de l’UIA.